對(duì)于初到國外留學(xué)的同學(xué)們來說,國外大學(xué)平時(shí)的英文Essay寫作是比較有挑戰(zhàn)的,由于寫作習(xí)慣的問題,大部分留學(xué)生對(duì)于英文Essay都是一臉迷茫的。那么英文Essay代寫該怎么完成呢?下面就給大家講解一下,不會(huì)的同學(xué)可要好好看一下。
Essay代寫
一、重視閱讀的積累
正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,意思就是大量的讀書,這樣動(dòng)手寫作的時(shí)候就好像有神在幫助一樣,思涌如泉。寫英文Essay也是一樣,要有效地提高英語水乎,必須作大量的閱讀。廣泛的閱讀可使學(xué)生開拓視野,豐富知識(shí),增加語感,為寫作提供必要的語言材料。作文和閱讀是相輔相成、互相促進(jìn)的。有些詞語和句型,學(xué)生只是似曾相識(shí),通過作文能促使學(xué)生把這些東西運(yùn)用得更熟練,表達(dá)得更準(zhǔn)確。反過來,這也會(huì)有效地提高學(xué)生的聞讀理解能力。
在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,特別要注意精讀一些內(nèi)容接近現(xiàn)實(shí)生活,接近中學(xué)生生活實(shí)際的例文。這些Essay應(yīng)該篇幅短小,文字淺顯,語言規(guī)范。由于目前中學(xué)課本內(nèi)容安排的限制,很多學(xué)生想在生活中表達(dá)的東西在課本中卻無法找到。
在課堂上,教師講解課文。船也都著重語法,而極少分析篇章結(jié)構(gòu),正是由于以上原因。閱讀一些啟發(fā)性強(qiáng),能觸類旁通,有助于寫作的例文自然是很有必要的。至于一些離現(xiàn)實(shí)生活較遠(yuǎn),句子復(fù)雜,含意深?yuàn)W的Essay,則不必在上面多花時(shí)間。
二、豐富的詞匯量
詞是語言最基本的成分。如果不掌握一定數(shù)量的詞語,就無法寫出好Essay。要寫好Essay,就必須善于從眾多的詞語中選擇和運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)脑~語。所以擴(kuò)大和豐富自己的詞匯量易鋸商寫作能力的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)背誦
看了好Essay,不單是理解就夠了,還應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上多多背誦,才能達(dá)到融會(huì)貫通、據(jù)為已有的效果。英語宜多誦多背,把一些句型、短語,一些Essay的片段或全篇,背得滾瓜爛熟,讓這些材料在你的腦袋里扎根,當(dāng)你要用的時(shí)根,它們使會(huì)自然而然地冒出來。背誦可以培養(yǎng)正確使用語言的習(xí)倔,增強(qiáng)語感,這樣就可以避免生搬硬套地寫一些中國式的英文。加強(qiáng)背誦能變難為易,變費(fèi)力為省力,能有效地幫助學(xué)生提高寫作能力。現(xiàn)在背誦和熟記一些語言材料,對(duì)中學(xué)生來說將會(huì)受用無窮。
四、收錄材料
在大量閱讀中,要注意收集寫作中經(jīng)常要用到的各種材料。發(fā)現(xiàn)有可以汲取的內(nèi)容,有可以豐富自己表達(dá)手段的詞語、句子和語段等,都應(yīng)該隨手記錄,并整理分類。手頭有了較多的材料后,可以經(jīng)常翻翻讀讀,并隨時(shí)作新的補(bǔ)充。
練習(xí)寫作時(shí),可作必要的改動(dòng),靈活選用。經(jīng)過反復(fù)的模仿、實(shí)踐,肯定會(huì)提高寫作能力。
五、多寫多練
寫作能力必須通過反復(fù)實(shí)踐才能獲得。作文可先從仿寫開始,模仿的例文應(yīng)選擇那些語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)簡單的短文。留學(xué)生練習(xí)寫作時(shí),應(yīng)盡量使用學(xué)過的單詞、短語和句型。這既能鞏固課堂里學(xué)到的內(nèi)容,又能提高寫作能力。所用的語言要力求正確清楚,為此在寫的時(shí)候要十分細(xì)心,勤查勤問。對(duì)想用的詞或句稍有懷疑,就應(yīng)該停下來查一查。只要做到多讀范文,多寫多練,持之以恒,寫作水平就一定會(huì)逐步提高。
以上就是關(guān)于英文Essay代寫內(nèi)容講解,建議同學(xué)們平時(shí)多去閱讀,注重積累,這對(duì)寫作是很有幫助的。